Saját pályázatok
NTP-NEER-18-0018 „Leány tehetségpalánták MTMI pályaorientációja”                   Beszámoló   Képek

A projekt célja:
Komplex program célja a tehetséges leánytanulók MTMI irányú kompetenciáinak fejlesztésével a matematikai, természettudományos, műszaki és technológiai hiányterületek irányába történő pályaorientáció erősítése. A projekt fejleszti a leányok digitális, matematikai, műszaki, térbeli-vizuális, továbbá a team-munka révén az interperszonális kompetenciáit.
A projekt pedagógiai eszköztára:
A projekt eszközei olyan egyszerűen kezelhető robotkonstrukciós készletek, melyek a MTMI tudományok játékos, élményalapú, tevékenységközpontú, „learn by doing” elvű tanulását teszik lehetővé a tanórán kívüli foglalkozásokon. Emellett kiscsoportos mentorálásban, egyéni fejlesztési tervre alapozott tehetséggazdagításban, pályaorientációs tanácsadásban részesülnek a tanulók, és a pályaválasztást és a személyiségfejlődést támogató helyszínlátogatásokon is részt vesznek.

Célcsoport
Általános iskolák 12-14 éves leánytanulói, illetve másodlagosan hasonló korú fiúkat is bevonunk a projektbe a nemek közti szinergia hatások érdekében, hiszen vegyesen hatékonyabb csapatmunkára vagyunk képesek. A 4 tematikus alcsoportban összesen 12+ leány és 4+ fiú tevékenykedik.
Érintett műveltségterület/tantárgy: informatika, technika, matematika, természettudományok

A tevékenység várható eredményei:
A robotikafoglalkozás több műveltség- és tehetségterület komplex tevékenységközpontú fejlesztését szolgálja, melyek közül kiemelkedő az MTMI tárgyak ismereteinek alkalmazása. Ezentúl erős motivációs lehetőséggel bír, s az élményalapú foglalkozások a tehetséges leányok reáltudományi és mérnöki pályák felé történő orientációját segítik. A robotok építése közvetlenül fejleszti a diákok technikai és természettudományos, a programozásuk pedig a digitális kompetenciáikat. Közben fejlődik analitikus és algoritmikus logikai gondolkodásuk, műszaki érzékük, a térbeli-vizuális látásmódjuk, rendszerszemléletük, s eközben a csapatban alkotás örömét élhetik át. A kiscsoportos projektmunka módszere az önálló felelősségteljes munkavégzésre is nevel.

A program során három fokozódó nehézségű szakaszban dolgoznak a gyerekek. A bevezető részben egyszerű kisrobot építésével és programozásával elsajátítják a robotika műszaki és logikai alapjait. Az elmélyítés fázisában komolyabb robotépítő készletből összetett problémát oldanak meg minták alapján. Végül a kreatív szakaszban saját roboteszközt tervezhetnek és valósíthatnak meg. Fontos, hogy a kiválasztott Makeblock robotok univerzális nyílt forrású programozási nyelvekkel kezelhetők (Scratch, Arduino), így a megszerzett programozási ismeret egyszerűen konvertálható, bővíthető lesz.
A közvetlen karriertapasztalat szerzésre tervezett tudományos élménykiránduláson a gyár- és múzeumlátogatás, valamint interaktív játszóház a tehetségek fejlődését elősegítő program.
 
A Nemzeti Tehetségprogram pályázatán elnyert támogatás: 2 399 000 Ft