Saját pályázatok
NTP-NEER-19-0017 „MTMI irányú továbbtanulás támogatása leány tehetségpalánták számára”                     Beszámoló   Képek

A projekt célja:
Komplex program célja a tehetséges leánytanulók MTMI irányú kompetenciáinak fejlesztésével a matematikai, természettudományos, műszaki és technológiai hiányterületek irányába történő pályaorientáció erősítése. A projekt fejleszti a leányok digitális, matematikai, műszaki, térbeli-vizuális, továbbá a team-munka révén az interperszonális kompetenciáit.

A projekt pedagógiai eszköztára:
A projekt eszközei olyan egyszerűen kezelhető robotkonstrukciós készletek, melyek a MTMI tudományok játékos, élményalapú, tevékenységközpontú, „learn by doing” elvű tanulását teszik lehetővé a tanórán kívüli foglalkozásokon. Emellett kiscsoportos mentorálásban, egyéni fejlesztési tervre alapozott tehetséggazdagításban, pályaorientációs tanácsadásban részesülnek a tanulók, és a pályaválasztást és a személyiségfejlődést támogató helyszínlátogatásokon is részt vesznek.

Célcsoport:
Általános iskolák 12-14 éves leánytanulói, illetve másodlagosan hasonló korú fiúkat is bevonunk a projektbe a nemek közti szinergia hatások érdekében, hiszen vegyesen hatékonyabb csapatmunkára vagyunk képesek. A 4 tematikus alcsoportban 12 leány és 4 fiú tevékenykedhet.

Érintett műveltségterület/tantárgy: informatika, technika, matematika, természettudományok

A tevékenység várható eredményei:
A robotikafoglalkozás több műveltség- és tehetségterület komplex tevékenységközpontú fejlesztését szolgálja, melyek közül kiemelkedő az MTMI tárgyak ismereteinek alkalmazása. Ezentúl erős motivációs lehetőséggel bír, s az élményalapú foglalkozások a tehetséges leányok reáltudományi és mérnöki pályák felé történő orientációját segítik. A robotok építése közvetlenül fejleszti a diákok technikai és természettudományos, a programozásuk pedig a digitális kompetenciáikat. Közben fejlődik analitikus és algoritmikus logikai gondolkodásuk, műszaki érzékük, a térbeli-vizuális látásmódjuk, rendszerszemléletük, s eközben a csapatban alkotás örömét élhetik át. A kiscsoportos projektmunka módszere az önálló felelősségteljes munkavégzésre is nevel. A program során három fokozódó nehézségű szakaszban dolgoznak a gyerekek. A bevezető részben egyszerű kisrobot építésével és programozásával elsajátítják a robotika műszaki és logikai alapjait. Az elmélyítés fázisában komolyabb műszaki alapozással összetettebb problémákat oldanak meg minták alapján és megismerkednek a 3D tervezés alapjaival is. Végül a kreatív szakaszban saját roboteszközt tervezhetnek és valósíthatnak meg. Fontos, hogy a kiválasztott Makeblock robotok univerzális nyílt forrású programozási nyelvekkel kezelhetők (Scratch, Arduino), így a megszerzett programozási ismeret egyszerűen konvertálható, bővíthető lesz. A közvetlen karriertapasztalat szerzésre tervezett tudományos élménykiránduláson a gyár- és
múzeumlátogatás, valamint interaktív játszóház a tehetségek fejlődését elősegítő program.


A Nemzeti Tehetségprogram pályázatán elnyert támogatás: 2 950 000 Ft